欣賞孩子的興趣和創造力

婚姻及家庭治療師

謝龍騰

 

欣賞孩子的興趣和創造力

 

在成長過程中,孩子喜愛探索新事物,主動地參與富有趣味性的活動。他們對於自己感興趣的學習,往往能夠發揮較高的專注力和創造力。父母若能靜心觀察孩子自發性地投入的活動,每每能夠加深認識孩子的喜好和興趣,發掘他們個性中的優點和能力。

 

觀察孩子的興趣

一些孩子喜愛發揮創作力,在書桌上擺滿油彩和顏色筆,自由地繪畫出他們心中一幅幅美麗的圖畫。一些孩子會自在地從書架上拿出一本又一本感興趣的圖書,仔細瞭解故事的內容,享受閱讀的樂趣。另一些孩子喜愛做美術圖工,自己動手製作玩具、雕塑和模型等作品。他們運用想像力和發揮創意,學習多思考和多觀察,還有精心地計劃製作的步驟。同時,他們除了培養出自己對藝術美感的觸覺,更充份展現個人的創造力,努力完成稱心滿意的作品。

 

給予肯定和讚賞

有一個五歲的孩子,他十分喜愛繪畫和塗顏色。他懂得利用簡潔的線條,繪畫出自己喜愛的卡通人物。而且,他運用一雙巧手細緻地剪出卡通人物的輪廓。當媽媽看見兒子自得其樂的樣子時,她高興地跟他說:「你畫的圖畫真是很漂亮啊!」同時,爸爸媽媽幫助兒子創造他的小畫廊,讓他把一幅幅的作品展示出來。

 

此外,這孩子善於觀察,往往能夠清楚地發現事物中的相同及不相同之處。他特別喜愛砌模型,經過初步構思後,他耐心地把不同的組件分類和拼砌,直至完成心中理想的創作。有一天,爸爸放工回家後,孩子興奮地拿著一座模型跟爸爸說:「你看看,這是我今天努力砌成的模型屋!」爸爸驚喜地說:「嘩!你是如何砌出這麼美麗和堅固的模型屋呢?」孩子笑著說:「我不需要看說明書,也能把這座模型砌好!不如你也嘗試一下,但是不可以看說明書吧!你能夠做得到嗎?」在旁聆聽兒子與爸爸的對話,媽媽亦不禁微笑起來。

 

培養克服困難的勇氣

有時候,孩子所付出的努力未能達致心中的期望,因而感到挫折和氣餒。他們可能會擔心面對父母的失望情緒,又或是害怕受到責備。這時候,父母肯定孩子所作出的努力,欣賞孩子每一個小小的進步是十分重要的。父母可以鼓勵孩子從錯誤中學習,想出改善的方法,耐心地解決問題。這樣,孩子會發現自己是有能力把事情做得更好,不斷進步,並且懂得欣賞自己努力的成果。孩子從父母的讚賞和肯定中,看到自己的優點和能力,建立良好的自我形象。

 

鼓勵孩子訂立目標,迎接挑戰

一般來說,孩子具有自由探索,勇於嘗試,追求進步的成長動力。家長可以協助孩子訂立目標,計劃一個又一個清晰和具體的任務,幫助他們更能主動地、積極地投入學習過程。此外,孩子也具有反省學習的能力,檢視自己的作品,看看是否達致心中的理想模樣。當學習的進度和成果邁向自己的期望時,他們的內心便會湧現歡欣快樂的心情。

 

接著是一個孩子學習鋼琴的小故事。這孩子自小喜愛音樂,透過鋼琴老師的悉心教導,他努力地練習彈奏一首首富有旋律的樂曲,在過程中也有遇上不少困難和挫折感。然而,他學習仔細閱讀樂章中每一個音符,耐心地準確彈奏每一個小節。他選了一首旋律優美的樂曲,努力不懈地練習。他總是全情投入,而且樂在其中,這一切都驅使他堅毅地學習,演奏技巧也越來越純熟。在一次恆常的練習時,他終於把整首樂曲完整地、富有感情地彈奏出來,內心感到非常興奮和滿足。當父母看到孩子的喜樂和努力的成果,他們的眼神流露著對孩子的一份欣賞,內心充滿喜悅。

 

總的來說,孩子滿有好奇心,在感興趣的活動中主動探索,探求新知識。在學習過程中,孩子專注地完成目標和任務,並且獲得樂趣和滿足感。然而,家長給予孩子的肯定和鼓勵亦是非常重要的。孩子從父母的接納和欣賞中,感到被愛、被珍視,與及肯定自己是有價值的。這一切成長經歷都會深深地印在孩子的大腦記憶裡,讓他們成為活潑開朗,抱有盼望,擁有創造力和自信心的孩子。

 

 

資料來源:本文選自 香港公教婚姻輔導會《橋—婚姻及家庭季刊》。第158期。2022年6