婚姻及家庭治疗师
谢龙腾
欣赏孩子的兴趣和创造力
在成长过程中,孩子喜爱探索新事物,主动地参与富有趣味性的活动。他们对于自己感兴趣的学习,往往能够发挥较高的专注力和创造力。父母若能静心观察孩子自发性地投入的活动,每每能够加深认识孩子的喜好和兴趣,发掘他们个性中的优点和能力。
观察孩子的兴趣
一些孩子喜爱阅读,他们很自然地拿出一本又一本感兴趣的图书细看,享受阅读的乐趣。一些孩子喜爱做美术图工,学习运用各种材料自己动手制作玩具、雕塑和模型等。他们懂得发挥个人的想像力和创意,精心计划每一个步骤,最终完成称心满意的作品。
给予肯定和赞赏
有一个五岁的孩子,他十分喜爱绘画和涂颜色,常常在书桌上摆满油彩和颜色笔,自由地绘画出一幅幅美丽的图画。他懂得利用简洁的线条,绘画出自己喜爱的卡通人物。他还会运用一双巧手,细緻地剪出卡通人物的轮廓。当妈妈看见儿子自得其乐的样子时,她高兴地跟他说:「你画的图画真是很漂亮啊!」同时,爸爸妈妈帮助儿子创造他的小画廊,让他把一幅幅的作品展示出来。
此外,这孩子善于观察,往往能够清楚地发现事物中的相同和不相同之处。他特别喜爱砌模型,经过初步构思后,他耐心地把不同的组件分类和拼砌,直至完成心中理想的创作。有一天,爸爸放工回家后,孩子兴奋地拿着一座模型跟爸爸说:「你看看,这是我今天努力砌成的模型屋!」爸爸惊喜地说:「哗!你是如何砌出这么美丽和坚固的模型屋呢?」孩子笑着说:「我不需要看说明书,也能把这座模型砌好!不如你也尝试一下,但是不可以看说明书吧!你能够做得到吗?」在旁聆听儿子与爸爸的对话,妈妈亦不禁微笑起来。
培养克服困难的勇气
有时候,孩子所付出的努力未能达致心中的期望,因而感到挫折和气馁。他们可能会担心面对父母的失望情绪,又或是害怕受到责备。这时候,父母可以鼓励孩子从错误中学习,想出改善的方法,耐心地解决问题。父母亦需要肯定孩子所作出的努力,欣赏孩子每一个小小的进步。这样,孩子便会发现自己是有能力把事情做得更好,以及懂得欣赏自己努力的成果。此外,孩子从父母的赞赏和肯定中,看到自己的优点和能力,建立良好的自我形象。
鼓励孩子订立目标,迎接挑战
一般来说,孩子是具有自由探索、勇于尝试和追求进步的成长动力。父母可以协助孩子订立目标,计划一个又一个清晰和具体的任务,帮助他们更能主动地、积极地投入学习过程。再者,孩子亦具有反省学习的能力。他们会检视自己的作品,看看是否达致心中的理想模样。当学习的进度和成果迈向自己的期望时,他们的内心便会涌现欢欣快乐的心情。
接着是一个孩子学习钢琴的小故事。这孩子自小喜爱音乐,透过钢琴老师的悉心教导,他努力地练习弹奏一首首富有旋律的乐曲,在过程中也有遇上不少困难和挫折感。然而,他学习仔细阅读乐章中每一个音符,并且专注地弹奏每一个小节。这样,他的演奏技巧也越来越纯熟。有一次,他选了一首旋律优美的乐曲,努力不懈地练习。过程中,他总是全情投入,而且乐在其中。在一次恆常的练习时,他终于把整首乐曲完整地、富有感情地弹奏出来,内心感到无比的兴奋和满足。当父母看到孩子的喜乐和努力的成果,他们的眼神流露着对孩子的一份欣赏,内心充满喜悦。
总的来说,孩子满有好奇心,喜爱主动探索。在感兴趣的活动中,他们不但能够开拓自己的能力,更会获得乐趣和满足感。在这个过程中,父母适切地给予肯定和鼓励是十分重要的。从父母的接纳和欣赏中,孩子感到被爱、被珍视,以及肯定自己是有价值的。这一切成长经歷都深深地印在孩子的大脑记忆里,让他们成为活泼开朗,抱有盼望,拥有创造力和自信心的孩子。